С 1 сентября 2026 года в Казахстане изменится подход к оцениванию учащихся 2–4 классов. Об этом сообщила первый вице-министр просвещения РК Шынар Акпарова на площадке СЦК, передает kazlenta.kz.
По ее словам, решение пересмотреть систему приняли с учетом обращений родителей, предложений педагогов, результатов мониторинга учебных достижений, а также отечественных и международных исследований. При этом система критериального оценивания сохранится.
В первом классе оценки не выставляются. В обновленном порядке формативное оценивание сохраняется, при этом его роль будет усилена. Для определения результатов освоения учебных разделов вводится промежуточное оценивание. Прежде всего, увеличится доля формативного оценивания в четвертной оценке. Формативное оценивание, как и прежде, будет проводиться по шкале от 1 до 10 баллов. Уточняется только подход к выставлению баллов, – сказала спикер на пресс-конференции.