В Астане в школе-гимназии №32 прошел городской историко – познавательный форум «Абылай хан – великий символ единства страны», передает kazlenta.kz со ссылкой на акимат.
В форуме приняли участие директор школы-гимназии №32 Гульшат Байтас, руководитель учебно-методического центра дополнительного образования детей Дидар Байтасов, декан исторического факультета ЕНУ Омирбай Бекмаганбетов, а также учителя истории и учащиеся школ города.
На сегодняшнем форуме Омирбай Бекмаганбетов выступит с докладом на тему «Проблемы становления государственной личности Абылая» и представит новые выводы на основе исторических данных.
Молодежь – молодое поколение, составляющее основу будещго. Роль таких форумов в формировании их исторического сознания огромна. На сегодняшнем форуме представлены проблемы становления Абылая как личности государственного уровня в современной отечественной историографии, данные, касающиеся Абылай хана, которые в последнее время выходят в исследованиях, отражающие гармонию проводимой Абылаем внешней и внутренней политики с современностью, – сказал декан исторического факультета ЕНУ Омирбай Жолдыбекулы.
Мероприятие организовано совместно городским учебно-методическим центром дополнительного образования детей и школой-гимназией №32.
По словам организаторов, цель форума – всестороннее раскрытие места Абылай хана в истории Казахстана и его роли в укреплении единства страны, изучение его дальновидной политики и лидерских качеств на основе исторических и литературных данных. Вместе с тем, формирование у подрастающего поколения чувства патриотизма, популяризация национальных ценностей и осознание важности единства страны.
Перед началом форума в фойе вниманию посетителей были представлены доспехи воинов и поставлена небольшая постановка, посвященная детству Абылай хана. Здесь были инсценированы события из важных дипломатических решений Абылая.
В пленарной части представители интеллигенции, ученые, руководители образования и общественные деятели выступили с содержательными докладами, подробно обсудили место и значение истории в воспитании современного поколения.
