Ученик 10 класса школы-гимназии №91 Астаны Жангир Абуов создал интерактивную платформу «Водный след», которая позволяет рассчитать объём воды, потребляемой каждым человеком, передает kazlenta.kz.
Проект презентовали министру водных ресурсов и ирригации Нуржану Нуржигитову. По итогам встречи подписано соглашение о сотрудничестве между Информационно-аналитическим центром водных ресурсов и родителями школьника. Документ предусматривает развитие и внедрение платформы.
Сервис учитывает повседневные привычки пользователя – расход воды в быту, питание, а также косвенное потребление. На основе введённых данных система формирует персональные рекомендации по снижению водопотребления и внедрению водосберегающих практик.
Соразработчиком проекта стал одноклассник Жангира – Адият Шадияр. Он представил серию коротких видеороликов с анимационным персонажем «Тамшы», которые в доступной форме объясняют детям важность бережного отношения к воде и показывают простые способы её экономии.
Министр отметил значимость проекта и вклад школьников, педагогов и родителей в формирование экологической культуры.
Одна из стоящих перед нами задач – изменение отношения к водным ресурсам со стороны населения путем популяризации экономии и бережного отношения к воде. С 2024 года реализуется проект «Экономь воду – сохраняй будущее», направленный на формирование правильного экологического мышления среди детей и молодежи. Проводятся экочасы в школах, колледжах и вузах. Радует, что активное участие в данной работе принимают педагоги и родители. Уверен, общими усилиями мы сформируем в обществе культуру рационального использования водных ресурсов, – отметил глава ведомства.
Ранее министерство также поддержало ученицу из Алматы Дану Кадырбек, разработавшую устройство для сбора воды из атмосферы. Недавно она вошла в тройку лучших молодых изобретателей на форуме ООН в Вене.