Из них 20 общежитий предназначены для студентов вузов и 9 – для студентов колледжей.

На конкурс государственных образовательных грантов в 2025 году подано около 113 тыс. заявок, что на 9 тыс. больше, чем в прошлом году.

Руководитель Правительства подчеркнул, что в для этого в текущем году предусмотрено свыше 23 млрд тенге бюджетных средств.

К 1 сентября планируется открытие 83 новых школ, в том числе 57 – в рамках Национального проекта «Комфортная школа». Это 115 тысяч новых ученических мест.

Низкие темпы работ отмечаются в 34 школах ряда регионов. Это город Алматы, области Абай и Улытау, Западно-Казахстанская, Алматинская, Кызылординская, Атырауская, Актюбинская и Восточно-Казахстанская области.

С сентября в организациях образования заработают антибуллинговые программы Kiva и «ДосболLIKE», которые в прошлом году успешно прошли пилотирование и показали результат.

За время реализации пилотного проекта выдано 461 тыс. ваучеров, очередность в детские сады сократилась на 93 тыс. мест.

1 сентября за парты сядут 4,1 миллиона учеников, включая 341 тыс. первоклассников и 232 тыс. выпускников 11-х классов.

На мероприятие были приглашены 24 лауреата, в числе которых 4 обладателя золотых, 11 – серебряных и 9 – бронзовых медалей, завоеванных в таких дисциплинах, как химия, математика, физика, география, информатика и биология.

526 грантов выделяет акимат столицы – это самый высокий показатель среди акиматов.

По постановлениям прокуратуры руководители образовательных организаций привлечены к административной ответственности и оштрафованы.

По итогам трёх дней казахстанские школьники продемонстрировали высокий уровень инженерного мастерства, креативности и командной работы.

В неофициальном медальном зачёте Казахстан разделил второе место по числу золотых медалей с Польшей, Индией и Вьетнамом (по 3 золота).

Она направлена на снижение случаев травли среди детей и подростков, а также на формирование безопасной, поддерживающей и уважительной среды в образовательных организациях.

Также в этом году особый акцент сделан на редкие, но важные профессии, например, для водного хозяйства.