По словам депутата, социальные сети усиливают депрессию среди молодежи, снижают способность к концентрации внимания, вызывают зависимость и ослабляют подлинные отношения между людьми.
В наши дни соцсети настолько прочно вошли в жизнь людей, что уже появились крылатые поговорки: «Собираешь много лайков — добиваешься успеха, получаешь много пользы — подписываешься» и «Лайки — развлекают, но не ведут к цели»… Мы уже ощущаем духовно-культурный вред соцсетей. Если мы обратим внимание на опрос, проведенный международной компанией «Лаборатория Касперского» в прошлом году, то это вызывает тревогу и печаль. Согласно их данным, 88% детей в Казахстане имеют личный смартфон. И известно, что 28% из них проводят все свое свободное время в гаджетах. 74% подростков активно используют TikTok, 59% - YouTube и 57% - Instagram, - сказал Ж.Амантай, озвучивая свой депутатский запрос.
Вместе с тем, он заявил, что каждый пятый родитель не знает, какая информация размещена на странице его ребенка в соцсетях.
62% родителей не используют никаких специальных программ или ограничений для контроля экранного времени своих детей. 17% детей в возрасте 4–6 лет совершают покупки в Интернете. Само собой разумеется, что это не только влечет за собой финансовые потери для родителей, но и представляет опасность для ребенка, - отметил депутат.
В связи с чем, он считает, что использование соцсетей подростками должно регулироваться законом.
Для этого депутат предложил:
- Министерству образования, Министерству культуры и информации, Министерству цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности создать межведомственную комиссию для комплексного анализа и изучения вреда, наносимых социальными сетями подрастающему поколению, и разработать специальный законопроект;
- Разработать соответствующее предложение по введению возрастных ограничений на использование социальных сетей и онлайн-игр, а также по установлению времени использования гаджетов несовершеннолетними;
- Создать единую государственную систему мониторинга, которая позволит родителям контролировать действия и время, проведенное их детьми в социальной сети;
- Рассмотреть эффективные способы предотвращения интернет-зависимости через развитие физической активности среди подростков.