В Казахстане запущено мобильное приложение «Беске дейін үлгер» («Успеть до пяти»), которое предоставляет родителям дошкольников доступ к консультативной помощи по уходу и развитию детей.

В ходе поездки министры ознакомились с организацией питания в школе-лицее №95, ясли-саде № 84 «Каусар» и специализированном доме ребенка г.Астаны

На заключительном (республиканском) участники представили презентации своей деятельности, решали педагогические ситуации в рамках кейс-сессий и защищали творческие проекты.

Аким Астаны Женис Касымбек поздравил учителей с профессиональным праздником.

Гани Бейсембаев наградил педагогов, демонстрирующих профессиональный успех и высокие результаты достижений его учащихся, ведомственными наградами «Ы.Алтынсарин», «Құрмет», «Білім беру саласының үздігі» и др.

Видео о школьной жизни, о подвиге учителей начинается с исполнения песен учащимися начальных классов. Показывается, как проходят занятия в классе.

Президент отметил, что талантливые учителя формируют лучшие качества всей нации. Важно воспитать в молодых людях качества, которыми должен быть наделен Ответственный гражданин – Адал азамат.

Учитель физкультуры столичной гимназии Жигер Кенжегалиев не просто педагог, а еще волонтер, мастер спорта по парапауэрлифтингу. После уроков в школе он проводит занятия по реабилитации детей с особыми потребностями.

В новом 2024-2025 учебном году в организации образования Астаны приняты 2 262 педагога, в том числе 993 – в Комфортные школы.

Учителя, удостоенные звания «Лучший педагог» на городском этапе, направляются для участия в III (республиканском) этапе конкурса.

Учитель – это не просто профессия, это призвание, которое наполнено глубоким духовным содержанием, просветительской миссией, отметил глава ведомства.

В ближайшее время в Астане откроются еще две библиотеки. Таким образом, библиотечная сеть города будет состоять из 22 библиотек, среди которых также есть библиотека для незрячих и слабовидящих граждан.

В конкурсе приняли участие 227 педагогов дошкольного образования со всех регионов страны.

Как отметила депутат, участившиеся случаи самоубийств среди школьников требуют неотложного решения проблемы - особенно с учетом вредного воздействия социальных сетей и мессенджеров на психологическое здоровье детей.