Инклюзивные кабинеты включают комнаты логопеда, дефектолога и психолога, гончарную мастерскую и уголок лечебной физкультуры.

Международные эксперты высоко оценили казахстанскую модель воспитания.

Казахстанский дипломат проинформировал индийскую сторону о преимуществах проекта «Study in Kazakhstan», направленном на продвижение Казахстана как регионального академического хаба в ЦА.

Олжас Бектенов подчеркнул необходимость принятия до октября Концептуальных подходов и Дорожной карты по внедрению искусственного интеллекта в системе образования на 2025-2029 годы. 

Особое внимание уделили первоклассникам. Им подарили рюкзаки, канцелярские товары и другие необходимые учебные принадлежности.

Батырхан уверенно занял первое место в общем зачете, обойдя соперников из США, Канады, Китая, Нидерландов, Польши, Чехии, Греции и других стран.

Социальная помощь предоставляется в виде денежных выплат при условии, что среднедушевой доход семьи не превышает четырех прожиточных минимумов.

Инклюзивные пространства состоят из кабинета со специальными зонами для логопеда, дефектолога, психолога и гончарной мастерской, а также отдельного кабинета по лечебной физкультуре.

Для решения проблемы дефицита ученических мест и трехсменного обучения в 2025 году ведется строительство и планируется ввод 232 новых школ.

В активе юных программистов одна серебряная и три бронзовые награды.

Накануне нового учебного года в регионах открыли еще 83 новые школы на 115 тысяч ученических мест, из них 57 – в рамках нацпроекта «Келешек мектептері».

Нацпроект «Келешек мектептері» нацелен на решение вопросов дефицита ученических мест, ликвидации аварийных школ и трехсменного обучения.

Открытие новых образовательных учреждений и спортивных площадок стало важным событием для сельских жителей.

Образовательные организации были построены в начале 2000-х годов и в течение последних пяти лет не проходили капремонта.

Работающие специалисты могут поступить на магистратуру и докторантуру.